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國立交通大學英語教學研究所 碩士班課程

欲檢視詳細課程綱要請連結至 : 交通大學選課系統

修業規章(96-98入學適用)

修業規章(99年入學適用)

修業規章(101年入學適用)

修業規章(102年入學適用)

 

 必修及必選課程四科12學分

選修課程至少五科15學分

畢業學分27學分包括: (99入學)

 

 

 

 一.必修課程(3科必修;總共9學分)擬於上學期開設

課程名稱

學分數

英語教學理論和方法  TESOL: Theory and Method

3

研究方法  Research Method

3

論文寫作  Thesis Writing

3

 

二.語言學和應用語言學必選修課程(必選一門3學分)

 

課程名稱

學分數

心理語言學  Psycholinguistics

3

社會語言學  Sociolinguistics

3

語用學  Pragmatics

3

言談分析  Discourse Analysis

3

語音學  Phonology

3

句法學  Syntax

3

 

 

 

 

三.英語教學選修課程

課程名稱

學分數

電腦輔助語言學習  Computer-Assisted Language Learning

3

電腦輔助寫作教學  Computer-Assisted Writing Instruction 

3

網路中介外語學習與研究  Internet:mediation Foreign Language Learning and Research 

3

語言學習策略Language Learning Strategies

3

行動科技語言演講Mobile Technology and Language Learning

3

全球化與英語教學Globalization and English Language Teaching

3

專業英語之教學與研究  English for Specific Purposes: Pedagogy and Research

3

第二語言寫作:理論與實務  Second Language Writing:Theory and Practice

3

字彙教學:理論與實務  Vocabulary Instruction : Theory and Practice

3

閱讀理論與教學Teaching Reading: Theory and Practice

3

聽講教學:理論與實務  Teaching Listening: Theory and Practice

3

寫作教學:理論與實務 Teaching Writing: Theory and Practice

3

口語教學:理論與實務  Listenimg Speaking: Theory and Practice

3

文法教學:理論與實務  Grammar Teaching : Theory and Practice

3

兒童英語教學  Teaching Children English

3

英語教師專業發展Professional Development for EFL Teachers

3

第二語言習得  Second Language Acquisition

3

社會文化理論與第二語言學習  Sociocultural Theories and Second Language Learning

3

學習動機  Learning Motivation

3

語言測驗Language Testing and Assessment

3

兒童第二語言與閱讀發展Second Language and Literacy Development i

3

第二語言寫作:理論與實務  Second Language Writing:Theory and Practice

3

質性研究Qualitative Research

3

 

 

102-1~102-2學期 預計開設課表 (若有異動以當學期選課系統為主)

 

102學年度第一學期

102學年度第二學期

英語教學理論和方法

必修 (研一)

張月菁

論文寫作

必修 (研一)

楊芳盈

研究方法

必修 (研一)

張靜芬

閱讀教學:理論與實務

選修

林律君

文法教學:理論與實務

選修

郭志華

課程理論與英語教學

選修

張月菁

語用學

選修

鄭維容

字彙教學:理論與實務

選修

孫于智

多媒體語言教材設計與評估

選修

葉修文

教室言談分析

選修

林淑敏

兒童第二語言與閱讀發展

選修

林律君

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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